Срок

Тема

Содержание работы

Ответственный

Август

Заседание 1.

Учебно-методическое обеспечение процесса обучения русскому языку и литературе в 2020-2021 учебном году

1. Аналитическая справка "Анализ работы ШМО учителей гуманитарного цикла в 2019-20 учебном году". Утверждение плана на новый учебный год.

2. Обсуждение, внесение изменений и утверждение единой Рабочей программы для 5-11 классов на 2020-2021 уч.г., в условиях реализации ФГОС.

3. Анализ результатов ЕГЭ по русскому языку и литературе и итогового сочинения по литературе в 2019-2020 учебном году.

4. Сообщение «Методические рекомендации по разработке основных образовательных программ по предметным  областям «Родной русский язык» и «Родная русская литература».

5. Анализ результатов ЕГЭ по английскому языку в 2019-2020 учебном году.

6. Демоверсия КИМ ЕГЭ и демоверсия КИМ ОГЭ по иностранному языку на 2020-2021 учебный год.

Еневская М.Г.,

Ильичева Г.Р.,

Касымова Е.А.,

Салимгареева Н.В.

Овсянникова Н.Н.

Ноябрь

Заседание 2.

Актуальные направления цифровой трансформации образования: перспективы  и новые возможности развития традиционного образования

1. Пути совершенствования профессионального мастерства педагогов (информация о курсах, вебинарах, конкурсах).

2. Подготовка к итоговому сочинению в 11 классах.

3. Особенности дистанционного обучения. Эффективные электронные образовательные ресурсы и платформы в рамках дистанционного обучения.

4. Организация урочной и внеурочной деятельности по основам безопасности

на платформе «Zoom.»

5. Использование образовательных платформ для эффективной подготовки

    к олимпиадам по истории и обществознанию.

6. Сообщение «Использование интерактивных инструментов для эффективной подготовки к ГИА по русскому языку и литературе».

7. Повышение качественных результатов выполнения ВПР «Особенности блочно-модульного обучения в рамках подготовки к ВПР»

Ильичева Г.Р.,

Лобкарева М.В.,

Куличкова О.В.,

Волкова Г.К.,

Шафигуллина Ю.А.,

Январь

Заседание 3.

Современный урок на основе инновационного  подхода в условиях внедрения ФГОС ООО

1. Урок как форма организации учебно-воспитательного процесса в школе:

• ключевые позиции современного урока;
• отличие современного урока от традиционного;
• структура педагогического процесса на уроке;
• деятельность учителя при разработке и проведении урока;
• деятельность учащихся на уроке;
• учебные задачи и условия, позволяющие создать для ребёнка проблемную ситуацию.

2. Основные подходы к анализу урока.
3. Обмен опытом. «Система подготовки педагогов МО к проведению Всероссийских проверочных работ по русскому языку, литературе, истории, обществознанию 5-11 классах»
4. Подготовка к итоговому сочинению в 11 классе.
5. Результаты контрольных работ за 1 полугодие.

Федосова Т.А.,

Еневская М.Г.,

Учителя-предметники

Ильичева Г.Р.

Учителя-предметники

Март

Заседание 4.

Итоговая аттестация обучающихся: ВПР, ОГЭ, ЕГЭ,промежуточная аттестация

1. Результаты пробного ЕГЭ в 11 классе и ОГЭ в 9 классах: анализ, план устранения пробелов в знаниях.
2. Подготовка к Итоговому собеседованию в 9-х классах.
3. Обмен опытом. «Система подготовки педагогов МО к проведению Всероссийских проверочных работ по русскому языку, литературе, истории, обществознанию 5-11 классах»
4. Подготовка и проведение промежуточной аттестации по предметам гуманитарногоцикла.
5. Школьный этап НПК «Старт в науку» по предметам гуманитарного цикла (русский язык, литература, английский язык)

Ильичева Г.Р.,

Касымова Е.А.

Учителя-предметники

Еневская М.Г.,

Учителя-предметники

Июнь

Заседание 5.

Подведение итогов работы и планирование работы МО на 2021-2022 уч.год

1. Итоговая аттестация обучающихся: подготовка выпускников к проведению ОГЭи ЕГЭ.
2. Анализ результатов Всероссийских проверочных работ по предметам гуманитарногоцикла.
3. Анализ результатов промежуточной аттестации обучающихся по предметам гуманитарногоцикла.
4. Презентация опыта, методов, находок, идей. Представление материалов, наработанных потемам самообразования.
5. Рассмотрение «Федерального перечня учебников» на2021-2022 учебныйгод.
6. Подведение итогов работыМО.
7. Обсуждение плана работы изадач МО на 2020-2021 учебныйгод.

Ильичева Г.Р.,Касымова Е.А.,

Учителя-предметники

Еневская М.Г..